为深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》的任务要求，向广大青少年普及推广编程与智能设计相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认可和初步应用能力，甘肃省科学技术协会、甘肃省教育厅共同主办了第三届青少年创意编程与智能设计大赛，此次大赛主题为“智能时代 逐梦成长”。 大赛期间共收到来自全省各市州中小学生申报的参赛作品3625项，经过近3个月的激烈角逐，通过线上初评、复评和终评，大赛于2022年9月19日完成终评，西北师大附中学生王炯蕲、脱凡、幸子杰获得分别获得一等奖第1名、第3名和第5名，陈昱山、朱家佑、张皓珽获得二等奖。西北师大附中荣获“优秀组织单位”。
西北师大附中高度重视学生创新素养培养，先后建设完成创客实验中心、理化生创新实验室、信息技术创新实验室、VR实验室等平台，积极为学生提供开放、创新、协作、共享的实践平台和课程平台，通过各种活动鼓励学生主动参与创新实践，研究跨学科的综合性项目，提升技术并交流创意。在多年的教学实践中，按照“整体统一，螺旋上升”创新课程模块建设为原则，基于“体验与感知”“探究与认知”“创新与创造”科学创新教育理念，构建了融理论研究、动手实践、交流分享、知识产权转化于一体的“1+N+1”科技创新教育课程体系，以课程体系化、资源立体化、教学实践化为基础，并广泛开展多种形式的科技创新教育。学校先后被甘肃省教科院评为“全省STEM教育示范校”， 甘肃省教育厅评为“甘肃省智慧教育标杆校”，中国科协青少年科技中心评为“全国青少年人工智能活动特色单位”，共青团中央青年发展部、中国青少年发展基金会评为“小平科技创新实验室”，荣获“全国优秀科技教育创新学校”。在各类机器人竞赛、科技创新等活动中获得国家及省市多项奖励200余项。
科技兴则民族兴、青年强则国家强，科创比赛可以显著提升学生的逻辑思维能力、团队团结协作能力、沟通交流能力，希望附中学子继续勇于创新、不断探索，期待附中学子再创辉煌。
撰稿：武国伟 编辑：杨涵雄 审核：缑小锋
