为了提升师生和家长心理健康知识水平和素养，推动学生心理健康工作提质增效，促进学生身心健康发展，5月8日，教育部办公厅发文通知决定开展首个全国学生心理宣传月活动。西北师范大学附属中学一直高度关注与重视学生心理健康教育工作，积极响应国家颁布的各项教育政策，并将政策内容与要求结合校情与学情不断落实在学校心理健康教育工作的实施过程中。经过多年来的不断探索、补充与完善，逐渐形成了以积极心理学为理论基础，以奠基学生幸福人生为终极目标，以积极视角、积极眼光、积极关注为基本原则，以生涯发展辅导、个性社会性发展辅导、学业发展辅导为核心内容，以专门课程、选修课程、学科渗透课程、社会实践课程为实施途径，以学校教育、家庭教育、社会教育为合力联动机制的相对完善的心理健康教育体系。
5月以来，西北师大附中积极组织策划，开展了一系列心理健康教育活动，以期通过促进校园全员参与行动的方式，助力学生幸福健康成长。
一、生涯教育讲师团活动拓宽学生生涯外部知识视野
西北师大附中生涯教育讲师团活动正式发起于2018年3月，目前为止已成功举办五届，已累积聘请讲师100余人。讲师团活动从组织宣传、讲师选聘、自主选课、走班上课需历时一个月左右，通过引进来的方式充分调动与发挥家长的教育力量，突破校园围墙的壁垒。学生根据自己的内在需求和兴趣爱好，有针对性地自主选择听课主题，有效实现对生涯外部知识的补充与完善，帮助他们更好地定向未来的专业、院校和职业目标。2024年生涯教育讲师团活动于5月10日正式举行，在往年活动经验的基础上进一步完善与创新，帮助学生充分了解各行各业的发展信息，认识不同职业领域的基本素养及技能要求，获得关于生涯外部世界的丰富知识，有效唤醒了学生的生涯意识，为学生生涯发展奠定了良好基础。
二、校医合作协议畅通维护学生身心安全绿色通道
2023年教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》通知中提到加强心理健康监测、健全预警体系、优化协作机制的心理预警干预完善措施。西北师大附中积极响应政策要求，并于5月11日下午与兰州市第三人民医院举行了“西北师范大学附属中学学生心理危机预防与干预校医合作”签约仪式。仪式明晰了合作机制建立的意义、今后双方合作的工作内容以及双方的权利和义务，并就奠基学生幸福健康成长、为学生成长成才保驾护航达成一致目标。
三、家庭教育专题讲座引导家长树立科学养育观念
5月11日下午，西北师大附中邀请兰州大学高等教育研究院教授、心理健康教育与咨
询中心主任、注册心理师李雄鹰，面向高一年级学生家长开展了题为《家庭教育的心理健康功能：应然与实然》专题讲座。李雄鹰从身心健康、家庭使命、家校共育三个方面展开讲述，以《中华人民共和国家庭教育促进法》为主要依托，明确了家长的家庭责任，强调父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。并具体介绍了家庭教育的六大内容和九大方法，结合现实中常见的父母困扰和行为表现，提出了树立正确的教育观念、孩子更需要心灵陪伴、营造幸福的家庭氛围、努力成为孩子成长的榜样等合理养育的策略、方法与技巧。
四、“国培计划”专题讲座搭建心理健康教育工作者交流平台
5月14日与5月21日，西北师大附中作为参观基地面向甘肃省国培计划研修班的180名左右初中心理健康教师进行了两场题为《西北师大附中心理及生涯教育探索与实践》的汇报讲座。讲座从学校心理健康教育与生涯教育两个方面对学校的相关教育教学工作做了详细的介绍，具体包括以积极心理学为理论基础的教育体系设计逻辑、奠基学生幸福健康成长的教育目标、科学完善的课程体系构建、丰富多彩的教育实践活动、开拓创新的教育实施途径以及合理有效的效果评估方案等。
五、脑科学专题讲座助力学生学业能力提升
5月24日下午，西北师大附中邀请到北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验
室教授、博士生导师陶沙，为高二年级特色班学生开展了题为《学会学习：脑与认知科学的启示》专题讲座。陶沙在实证数据的基础上提出学校学习是个人成长和国家可持续发展的奠基石，通过展示研究结论的方式剖析了我国学生学习与发展的优势和不足，主要围绕“学会学习”这一核心主题介绍了关于“记住”和“记好”的科学学习策略和学习方法，最后希望同学们能够做笑到最后的长期主义者，介绍了促进有效学习的有益活动、提倡营造积极的心理环境、倡导学生做能动的学习者，并对在场的学生送出祝福：学会学习，终身成长，惠及他人，成为高效学习者！讲座现场的老师和学生纷纷表示收获满满，并在讲座结束后与陶沙老师就个人感兴趣的话题进行了深入探讨。
六、主题班会观摩活动创设班主任深入学生心灵的良好机会
5月24日下午，为帮助班主任更好地了解学生内心，并针对性地深入探讨高中生常见
的校园人际交往现象，学生处组织开展了《致青春——太美的承诺太年轻 但那并不是爱情》主题班会观摩活动，观摩课由心理教师邢锦荣老师担任主讲。主题班会从“看看距离”“划划边界”“谈谈爱情”“完满爱情”四个方面展开，参与班会的学生采用角色扮演的方式，分别以教师、家长和学生的角色谈论了校园情境中关于距离保持、边界建立、恋爱关系、自我完满方面的感受与想法，并形成统一观点：校园中异性交往应保持恰到好处的距离与边界，应首先将注意力聚焦在学业任务与自我完满上，在自我提升与能力培养的道路上等待和遇见健康和谐的亲密关系。西北师大附中党委副书记兼副校长孙小春对班会进行了精彩的总结与点评，并提出主题班会的设计要丰富有效，紧密结合学生实际问题，实现针对性解决学生管理问题和班会教育的良好效果。
七、525心理健康周系列活动营造积极和谐心理健康教育氛围
525心理健康周活动是西北师大附中每年集中开展校园心理健康教育活动的丰富盛会，结合2024年首个学生心理健康宣传教育月活动开展的良好时机，学校今年的活动设计比以往更加丰富、更加有趣、更加深入、对象更广。具体包括飞行棋、好运乒乓球、匿名信、情绪调色盘、情绪交换商店、谁能不出圈、教师正念团体辅导、家长团体辅导等活动，同学们利用课余时间，自愿参与自己感兴趣的各种活动，在活动中宣泄情绪、疗愈自我、体验幸福、健康成长。
心理健康是幸福生活的重要组成部分，也是社会和谐稳定的基础。西北师大附中一直以来高度关注学生心理健康教育，不断更新教育理念、创新教育方法、拓展教育途径、提升教育效果，以积极心理学的核心观点和重要主张为理论基础，不断完善学校心理健康教育工作体系，以积极视角、积极眼光、积极关注呵护每一位学生的健康成长，为学生的终身幸福发展保驾护航。
（撰稿：邢锦荣 编辑：朱慧琴 审核：孙小春）
