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切磋琢磨齐竞技,青春力量展芳华——西北师大附中举行普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂教学研讨活动暨第九届青年教师教学技能大赛
作者:   发布时间:2021-12-21 09:10:24   浏览量:

      2021年12月13日至17日,西北师大附中举行普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂教学研讨活动暨第九届青年教师教学技能大赛,活动于12月17日下午七时顺利结束。
      2021年是甘肃省全面进入“三新”改革的第一年,西北师大附中作为普通高中新课程新教材实施国家级示范校,依照教育部“各示范校健全教研工作机制,开展常态化教研活动,加强对新课程实施重难点问题的研究”等要求,在本校积极开展一系列课堂教学研讨活动,并积极推进第九届青年教师教学技能大赛,对新课程、新教材进行更集中、深入的研究、解读、实践。

 


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西北师大附中举行普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂教学研讨活动暨第九届青年教师教学技能大赛

      西北师大附中青年教师教学技能大赛已成功举办九届,是学校的一项优良传统,也是青年教师切磋教学技能的优质平台,更是学校加强教研交流的重要举措。本届比赛由学校教研室主办,信息中心、教务处协办。
      比赛共进行了五个下午,赛程紧张高效,安排合理有序,全校11个学科的20位青年教师参加了本次教学技能大赛,实现了教学科目全面覆盖。比赛场地涉及录播教室、操场、机房,课型丰富多样,集中展示了我校青年教师的教学素养与个人风采。比赛由我校教研室辛万祥主任主持,邀请了校领导、督导委员和各学科教研组长担任评委,邀请各学科专家担任点评嘉宾,全体青年教师观摩听课。
      本届赛事继承以往扎实高效的优良传统,并在比赛理念、赛程组织、教育技术、评价机制上都有创新。比赛理念上,紧贴教育部对新课程新教材实施国家级示范校的相关要求,结合“三新”改革,突出对学科核心素养的重视,突出对新教材的分析研究,重视新课程推进中的新问题,鼓励教师在内容、教法上推陈出新;赛程组织上,加快比赛节奏,分学科分时段比赛,便于实施“同科异构”;教育技术上,广泛实施“智慧课堂”,实现“互联网+”背景下学校在教学技术上的翻转革新;评价机制上,采用即赛即评模式,由“统一点评”细化为“每日点评”,由“文理大学科”点评优化为“小学科精准点评”,有的放矢,高效提质。
      参赛教师也大胆竞技,表现突出,展示了附中青年教师深厚的学科功底和高超的教学技能,赛出了风采,收获了进步。语文学科赵国霞等老师勇于创新课型,在拓展课《陶渊明的朋友圈》上巧设情境,以任务驱动的方式激活课堂,令人耳目一新;历史学科辛维雄老师精美流畅的教学语言给予人深刻印象;英语学科王力皓老师擅长以轻松愉悦的课堂氛围,激发学生兴趣,锻炼学生思维;化学学科殷世福老师以充满激情的教学风格,准确老练的实验征服学生……

 

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青年教师在积极赛课中

      值得一提的是,在教研室“以教促研,以研助教”理念指导下,本届青年教师除奉献了精彩的课堂外,还撰写了一批高质量的教学设计,加强了教学反思,固化了教研成果。教研室拟于校内教研刊物《教研论坛》上开设“三新专栏”“优秀课例专栏”,择优发表,扩大交流。
      五个比赛日里,每天的比赛结束后,教研室马上组织同学科专家点评。各学科专家在认真听课的基础上,对每一位青年教师的每一节课都科学分析、深刻点评,为青年教师的专业成长提供了诚挚、专业、精彩的指导。党委书记、副校长刘国材,副校长缑小锋,副校长荆孝民及校长助理、教务处主任杨涵雄等人参与听课并于不同学科分会场进行精细化点评及总结发言。


 

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评委及点评专家认真观摩、点评

      今年是西北师大附中建校120周年,附中百廿办学历史,积淀了深厚的教育教学经验和文化。“玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天”,青年教师是学校教育教学的生力军,是教育教学质量稳步提升的关键,琢磨培养青年教师对于为学校的未来发展积蓄强劲动力具有十分重要的意义。在甘肃省全面进入“三新”改革的大背景下,在全校上下积极推进甘肃省首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校和认真贯彻落实省教育厅《甘肃省卓越高中建设方案》的关键时期,本次课堂教学研讨活动暨青年教师教学技能大赛,顺应潮流,立足实践,对于青年教师的成长和学校的长远发展都将产生积极影响。
 

(撰稿:漆林伟 贾莹   编辑:辛万祥  审核:荆孝民)
 

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