为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康教育工作水平，建立健全校医心理健康工作协同机制，奠基学生幸福健康成长，5月11日下午，“西北师范大学附属中学学生心理危机预防与干预校医合作”签约仪式在西北师大附中佳贤图书馆会议室举行。兰州市第三人民医院党委副书记、院长霍小宁，西北师大附中党委副书记兼副校长孙小春，双方相关处室负责人，西北师大附中年级部主任，心理健康专职教师和家长委员会代表出席和参加了签约仪式活动。



          心理健康辅导中心负责人邢锦荣老师从运行机制、师资力量、课程教学、学生个体咨询、教育科学研究几方面将西北师范大学附属中学的常态化心理健康工作情况进行了介绍，具体包含根据各年级学生身心发展特点设置的生涯发展辅导、个性社会性发展辅导、学业能力提升辅导的专门课程，以心理或生涯团体辅导为主的选修课程，学生个体咨询和危机干预工作制度流程，学生心理健康筛查分级干预机制，心理和生涯大型学生活动、专题讲座、社团活动等。同时表示心理健康辅导中心将以本次校医合作为契机，进一步完善学生心理健康教育工作体系，为学生的幸福健康成长奠基。



       孙小春在致辞中表示，心理学是每一位教育工作者的必修课，西北师范大学附属中学以积极心理学作为理论依据，倡导以积极的视角、积极的眼光、积极的关爱看待和关怀每一位学生，在开展心理健康教育工作的实际过程中，由指向过去、分析原因的“问题取向”转变为指向未来、发挥优势的“积极取向”，注重发现学生自身所具备的各项优势和积极心理品质，通过积极取向的课程实施和丰富多彩的活动体验，促进学生乐观、健康、积极、向上的成长。之后宣读了“西北师范大学附属中学学生心理危机预防与干预校医合作协议书”，从协作目的、协作范围、双方权利与义务三个方面，具体介绍了本次合作机制建立的意义、今后双方合作的工作内容以及双方的权利和义务。

       兰州市第三人民医院党委副书记、院长霍小宁表示，此次签约仪式标志着西北师范大学附属中学与兰州市第三人民医院的合作伙伴关系进入新阶段，西北师大附中作为甘肃省普通高中的“排头兵”，牵头签约校医合作协议，既是对学生、对社会、对国家的高度负责，也是积极整合教育、医疗资源，践行党和政府对精神卫生事业和社会心理服务体系建设要求的有效途径，更是促进经济社会健康有序发展、维护校园和谐稳定、提升学生心理健康指数的生动实践，希望双方在今后的合作中帮助莘莘学子排除人生道路上的种种困难、克服前进路上的各种颠簸，为学生成长成才奠定基础，保驾护航。

       致辞结束后，孙小春与霍小宁分别代表西北师大附中和兰州市第三人民医院就合作协议进行签约。