缑小锋
作者： 发布时间：2015-05-28 15:59:37 浏览量：
缑小锋，男，汉族，中共党员，出生于1971年8月13日，甘肃天水人。1993年6月毕业于西北师范大学数学系，获理学学士学位，中学高级教师，西北师大硕士生导师。甘肃省数学会第十一届、第十二届理事会常务理事，甘肃省数学会普及工作委员会副主任，甘肃省数学教育研究会第七届、第八届理事会副理事长、常务理事，兰州市数学会常务理事，甘肃省高中数学新课程专家组成员，甘肃省高中数学竞赛领导小组成员，《数学教学研究》编委。曾先后担任西北师大附中数学教研组组长、教育研究室副主任、教务处副主任、教务处主任，现任西北师大附中副校长。
从教20多年来，曾连续10年担任理科实验班班主任，连续15年从事高中数学奥林匹克竞赛辅导工作，教学效果显著，教学成绩突出。所辅导的学生有13人次在全国中学生数学冬令营等国家级数学竞赛中获奖，46人次获全国高中数学联赛省级一等奖，140多人次获得省级奖励，指导学生开展的数学研究课题有4项获国家级奖励，八次被中国科协、中国数学会评为高中数学奥林匹克优秀教练员。
1999年获兰州市“教学新秀”称号；1998年、2004年、2009年三次被评为西北师大附中优秀教师；2000年、2004年两次被评为西北师大优秀教师；2001年获“明天小小科学家”全国终评奖励活动优秀指导教师奖；2001年被评为兰州市骨干教师、甘肃省中小学骨干教师；2003年被评为甘肃省中小学数学学科带头人；2005年获甘肃省教育教学优秀论文评比一等奖；2006年被中国数学会评为中国数学奥林匹克壹级教练员；2008年被“丘成桐中学数学奖”组委会评为优秀指导教师；2010年被甘肃省委、省政府授予“甘肃省先进工作者”荣誉称号；2013年10月获“甘肃省第一届中小学(学前)教师教学技能大赛暨观摩研讨活动”优秀指导教师奖；2013年11月被人教社及人教社课程教材研究所评为人教A版高中数学课标实验教材优秀实验教师；2014年12月荣获兰州市科协第十六届学会先进工作者称号；2015年10月被中国教育学会中学数学教学专业委员会评为2015全国高中数学图形计算器应用能力测试“优秀指导教师”；2016年1月被华东师范大学评为“2015年度教育实习优秀指导教师”；2016年11月被中国教育学会中学数学教学专业委员会评为“第八届全国高中青年数学教师优秀课展示活动”优秀指导教师；2018年被评为西北师范大学附属学校“优秀教育工作者”。
主编或参与编写《高二数学考试教程》、《考试要点》（高二数学）、《高中数学毕业会考指导纲要》、《高考通》、《中考集训》等教辅书籍近100万字；2010年参与编写甘肃省高中新课程教师培训教材《普通高中数学课程分析与实施策略》（北京师范大学出版社）；发表教学论文《坐标轴的平移》、《从高考复习谈常用数学思想方法的教学》、《让研究性学习走进中学数学课堂教学》、《“鸿宇班”数学课教学的尝试与探索》、《关于中学数学教学中合作性学习问题的思考》等近十篇；2010年作为甘肃省高中数学新课程专家组成员参与制定了《甘肃省高中数学新课程实施指导意见》；2001年参与国家一般课题《关于中学数学教学中“合作性学习”的研究》，已结题；2006年承担教育部重点课题子课题《关于数学研究性学习的过程与效果的评价研究》的研究并担任课题负责人，已结题；2010年6月参与甘肃省普通高中新课程实验样本校项目课题《西北师大附中校本课程开发研究》的研究，2012年4月已结题并通过省级鉴定，被评为优秀；2013参与省级课题《西部地区高中国际课程网络资源库的建设与应用研究》的研究，于2017年经专家组评审，已结题；2013年参与甘肃省普通高中新课程“数学学科教学改革研究与实验基地”的建设项目； 2015年4月全国教育科学十一五规划课题《创新寄宿学校管理模式研究》（参与）结题；2016年10月主持甘肃省十三五教育科学规划课题《基于图形计算器的高中数学探究性学习的实践与研究》；省级课题《创客教育背景下高中信息技术教学的创新探索与研究》（参与）2017年通过评审，已结题；省级课题《基于云计算的优质教育资源共建模式研究》（参与）2019年通过评审。
教育心得：真情教书、真心育人。教育当以人为本，唯有走进学生心灵深处，才有真正的教育。
树人心语：在学生的心灵深处播下真、善、美的种子，培育其求真、向善、尚美的品质与高贵的灵魂，是教育的真正意义和价值所在。
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