为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂、进教材、进头脑”的“三进”要求，大力提高学生思想道德素养、促进学生全面发展，西北师大附中学生处、学生发展中心，校团委于 3月14日、4月3日下午组织开展了“三进”系列教育活动暨班主任研修活动之主题班会观摩活动。西北师大附中党委副书记周爱祖，学生处、学生发展中心、校团委负责人，高一、高二年级全体班主任、近年入职的20余位青年教师参加了观摩活动。
3月14日下午的主题班会展示课由高一6班陈万老师执教，班会以“我的六班”为题，以“理想”为内核，通过“我的故事”“才艺展示”“家长祝福”“诗歌朗诵”“填写心愿卡”等多种活动，给学生提供个性发展和展示的平台，以此增强学生的自信心，激昂学生的斗志，激发学生树立理想的热情。周爱祖副书记对班会做了点评，既充分肯定了班会内容的丰富、形式的多样和同学们的多才多艺，也提出了主题班会要突出主题和重视学生参与度的建议，同时希望同学们能够尽快融入班级，建设团结友爱、互帮互助的集体。
4月3日下午的主题班会展示课由高二14班江景老师执教，班会以“学会交往”为主题，共分为“我比你猜”“自我介绍”“故事分享”“情景剧表演”“诗歌朗诵”“交往技巧分享”六个板块。六个板块环环相扣，主线突出，“我比你猜”游戏让学生在情景体验中意识到人际交往中沟通的重要性；“自我介绍”环节通过张嘉轩同学的示范介绍让学生感受到沟通中技巧的必要性；班长黄睿同学的“故事分享”通过讲述运动会的经历，再现了全班同学由胆怯到积极、由松散到团结，最终获得年级第8名的动人故事，让同学们感受到交往、信任、团结之于集体成长的重要价值。“情景剧表演”环节通过还原师生交往的三个场景，让同学们体悟了“沟通产生理解，理解产生信任”的内涵；学生的诗朗诵《我的老师们》和江景老师的诗朗诵《我与学生之间》互为呼应，传达了浓浓的师生情，令人动容。“交往技巧分享”环节进一步明确了人际交往中通行的交往原则。
霍浩凌主任对本次观摩班会做了点评，认为本场班会打破了传统班会课的“说教”方式，融情景性、实践性、综合性于一体，让学生在情景体验中了解到沟通的重要性，在情景活动中掌握了人际交往中的方法和技巧，是一堂给人带来启示和提升的班会课。并鼓励青年教师不断学习，争取早日成为一名优秀的班主任。
西北师大附中主题班会观摩活动，是学生处每学期组织的重要活动之一。观摩活动既是促进班主任相互交流和专业发展的重要平台，也是提升青年班主任管理能力和专业素养的重要载体。学校将通过多种方式，进一步提升班主任的育人能力和管理素养，增强德育工作的针对性和实效性，促进全体学生的全面成长！
（撰稿：朱慧琴 编辑：霍浩凌 审稿：周爱祖）
